Literatur

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Appelbaum, Birgit (2022). Lautsprachunterstützende Gebärden (LUG): Was bedeutet denn das und sind LUG sinnvoll im Unterricht einsetzbar? In: Praxis Sprache, Heft 3, 2022, S. 179 – 184

Appelbaum, Birgit (2022). Unterstützte Kommunikation (UK): DER Rahmen für gelingende Kommunikation. Aspekte aus der Sicht der Sprachtherapie/ Logopädie. In: logoTHEMA, Jg. 19, Ausgabe 1/ 2022, S. 19 – 22

1Appelbaum_Veröffentlichungen 2016-2021.

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2Appelbaum_Veröffentlichungen 1995-2015.

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3Appelbaum_Rezensionen_gesamt.pdf

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Downloads:

Appelbaum, B. (2015a):

Gebärden in der Kommunikationsförderung/Logopädie? Eine Brücke in die Lautsprache! Und wie!? – ein dialogischer, multimethodaler Ansatz im Rahmen der Unterstützten Kommunikation (UK). Wissenschaftliches Poster ausgestellt am 44. dbl-Jahreskongress vom 04. – 06. Juni 2015 in Düsseldorf

Appelbaum, B. (2015a).pdf

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Appelbaum, B. (2014b)

Gebärden / Handzeichen in der Arbeit mit sinnesbeeinträchtigten Menschen. In: Sallat, St. / Spreer, M. / Glück, Chr. (Hrsg.): Sprache professionell fördern – kompetent, vernetzt, innovativ. Idstein: Schulz-Kirchner, 290-294

Appelbaum, B. (2014b).pdf

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